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山回路转不见君,缘来你在常国城堡!

作者:张婷玉 摄影:陈瑜 审核:蒋瑞 来源: 发布时间:2018-11-04 阅读次数:

        英国四所名校师生团来访,架起沟通新桥梁。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时

        秋天的常国城堡处处透露着温馨、宁静、梦幻般的美。在这个美丽的季节, 城堡里的孩子们迎来了英国师生团的访问。此次访问的师生团分别来自英国四所著名中学:Beechen Cliff SchoolKing Edwards SchoolRoyal High School Writhlington School.

跨越半球,初见城堡

        秋风徐徐,国际部的老师和学生们早早在校门口等待,在一声声亲切真挚的Morning! 中,英国师生团们踏着和煦温暖的阳光走进了常熟国际学校这座美丽的城堡。枫叶染红了城堡,在落英缤纷的静思苑台阶上,远道而来的客人留下了难忘的定格瞬间。

       来自中学国际部的志愿者们主动担任起了翻译官的工作,带领四组师生团分别参观了学校书法教室、古筝教室、茶艺室、航模教室和古琴教室等,英国的小客人们对中国传统文化充满了好奇,在古琴教室,英国的学生主动提出想要触摸古琴,感受古琴独特的魅力。

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描书法,闻历史,品中国文化

为了让师生团们更加深入了解中国文化,体验常国课程,学校为客人们精心准备了一节中国历史课和书法课。中国书法作为五千年璀璨文明的载体,时刻散发着古老艺术的魅力,方与圆,柔与力,意境无限。常国的学生在书法课上主动走到英国学生的身边,教他们如何握笔,带他们手把手写字。一笔一划,在老师和学生的合作下,最终大家都收获了一个“福”字。一张张福字作品给英国师生团们留下了一个珍贵的记忆。


       在学校未来教室,外教老师Cory为学生们带来一堂中国历史文化课。他用他独特的视角为学生们讲解中国的文化。你知道在中国人们过生日时习惯吃什么吗?哪些颜色透露出文化的奥秘?汉字如何由来?神秘的甲骨文吸引了学生们的注意,这些像图画般的符号都代表了什么含义?

学生互动,架起友谊的彩虹桥

       礼尚往来,英国的学生们也为我们常国的学生带了一节英式课程。师生团们分成七组,分别进入国际部三个年级的教室与学生们互动。我们的学生积极配合着英国学生的问题,用流利的英语与他们交流。课程内容丰富多样,有介绍刚刚过去的万圣节习俗的,有介绍英国皇室成员和女王生平的,还有介绍英国早餐文化,下午茶文化,饮食习惯的,还有介绍起源于英国的板球运动,板球是英国的国球,是锻炼手眼协调能力的综合性运动,英国学生亲身示范板球握球、挥球等动作,现场十分热闹。



       课后,常国的学生主动和英国的学生交换联系方式,合影,给他们介绍班级布置,还有学生拿着IG课程的数学题向英国学生请教。主动、热情、自信,我们的学生充分展现了学校6C理念的培养。

       半天的交流时光虽然十分短暂,却深深地印在英国师生的心里。

       This is a really big school. The school’s attention to details really impressed me. The plants, the colorful decorations... Teachers and students speak English fluently. This is my first time to China and Changshu International School. I enjoyed a lot here. (Keziah, teacher from King Edwards)

 

        The buildings here are beautiful.We have similar classes in England. Students are so friendly. They listen carefully and can speak good English. (Lola, student from Kind Edwards)

 

        我认识了很多很可爱的英国朋友,和他们一起学习中国文化很开心,还锻炼了我的口语能力。希望以后有机会去英国感受他们的文化。(吕景琦,IG2-2

英国的学生很友善。他们对中国文化很好奇。我和他们一起学习握笔姿势,教他们写自己的名字,我感到很开心。(金妍,IG2-1

        挥别常国,师生团们依依不舍。此次交流增进了彼此间的友谊e,是学校培养学生跨文化的适应能力,帮助学生在多元文化社会中更好地生存、发展。两国学生展开跨国互动,碰撞思想的火花。常国秉承“博融天下,慧悦人生”的办学理念,一直致力于拓展丰富的国际交往平台。愿此次交流让彼此携手,让友谊之树常青,让博慧之花常开。


新闻上传人:蒋瑞
审核:蒋瑞
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